今年暑假，安徽农业大学植物保护学院教授李桂亭带着“三下乡”团队刚到村里，就被团团围住。该校159支团队、1600名师生，前往全国10个省份27个市149县开展暑期社会实践。为了补好生产实践这门课，该校从全校遴选60多位专业技术精湛、热心服务“三农”的专家，带领学生走进乡村开展技术指导。
“这么多师生下去，光场面好看可不行，敲锣打鼓一阵风没效果，关键要让学生了解农业、爱上农业，希望每次‘三下乡’社会实践活动，都有一批学生把心安放在乡村。”该校党委副书记裴树东说。
到当地的第二天，一大早李桂亭就带着学生们下了田。一个种粮大户早早在地头等候：“李老师，昨天晚上就想找你，快帮我看看这块地出了啥问题，玉米长得不行啊。”李桂亭走进地里，扒着玉米秆左看右看，拽下一片叶子问学生杨浩宇，“你们看看这是咋回事”。
叶片上联排的孔，一看就知道是虫害，但是什么虫子，怎么防治，同学们你一言我一语，没有答案。李桂亭在旁边看着笑而不答，看到学生束手无策，就接过话说：“这是玉米螟引起的玉米叶片典型症状，玉米螟又叫钻心虫，叶子幼嫩时遭受虫害，长大后呈现出整齐联排的孔洞，防治这种虫害需要对症用药。”
接下来几天的实践中，当地很多种植大户、村民都带着自家作物病害样品向实践团咨询，李桂亭带着学生们仔细观察病状，询问发病时间和具体情况，找准病因后，告诉村民采用种子消毒、选用抗病品种、合理施肥等措施。还有几个农户从邻县跑过来现场请教。
看到老百姓焦虑地来、开心地走，看到农户和李桂亭之间这种“朋友式”的关系，杨浩宇和同学们有了更深刻的思考：“这次实践让我们感觉到农民对科技的渴望，今后干农业一定可以大有作为。”
7月正是草莓育苗的时期，农户魏圣霞家的草莓在栽培和育苗过程遇到了病虫害问题，园艺学院“三下乡”实践团的一位同学说得头头是道，可是讲了半天，农户听得满头雾水。指导老师徐文娟看着不对劲，就跟农户说，“肥料要腐熟，土壤要进行消毒，补充有益微生物。”三两句话，农户就听明白了，连声道谢。
“病情判断没错，但病因差异很大，你得有针对性地提出解决措施，这就得常常到田间来观察。跟农民交流也得用农民的语言，课本上的话农户哪能听得懂。”徐文娟解释道。
今年暑。